SD Negeri 2 Cipetir Membangun Generasi Berkarakter

Koran-beritaindonesia.online – SUKABUMI | Pelepasan dan perpisahan siswa SD Negeri 2 Cipetir Cikidang Kabupaten Sukabumi, Provinsi Jawa Barat, berjalan cukup meriah.

Acara dimeriahkan dengan penampilan seni adat Sunda lengseran juga pemberian penghargaan kepada Ketua Komite SD Negeri 2 Cipetir Pepen Supendi, SPd.I yang berakhir masa tugasnya, dan juga pada siswa berprestasi atas nama Muhammad Dhanis Alfarizik meraih juara 2 Azan, pada pentas PAI Kab. Sukabumi.

Tampak hadir Kepala Desa Cicareuh Ramdan Sutarmono, S.Pd, Pengawas bina SD Eka Restu Lukaswati, SPd,SD, MM, Ahmad, SPd, SD, MS.I, Ketua PGRI Cikidang H. Aji Fauzi, SPd.I, Kepala SD Negeri 2 Cipetir Sudamarto Rahmayudi, SPd, MPd, para Guru, para Wali Murid, Sekretaris K3S Dede dan Ketua Komite Pepen Supendi, SPd.I.

Kepala SD Negeri 2 Cipetir Sudamarto Rahmayudi, SPd, MPd mengatakan, aktivitas para pengajar terus akan membangun sebuah generasi yang memiliki kopetensi karakter bangsa, ikhtiar menumbuh kembangkan jiwa yang berkarakter nasionalis dalam diri generasi penerus pada siswa dan siswi.

“Jumlah peserta didik pada tahun ajaran 2023/2024 kelulusan sekarang sebanyak 22 siswa semuanya telah dinyatakan lulus 100 persen,” ucap Kepsek Sudamarto Rahmayudi, SPd, MPd.

“Adanya siswa berprestasi atas nama Rangga Bagus Afriansyah dan Julia Marwah, bersama siswa yang lain akan melanjutkan sekolah kejenjang lebih tinggi lagi dan diharapkan bisa menjaga nama baik almamater,” kata Sudamarto sambil memberi motivasi pada murid agar lebih semangat.

Sementara Kepala Desa Cicareuh Kec. Cikidang Ramdan Sutarmono, SPd, berpesan kepada siswa yang lulus sekarang semoga bisa menjadi orang yang berguna bagi orang tua, agama dan bangsa serta jangan melupakan para guru yang telah mendidik dengan sabar.

“Semoga kalian kelak bisa menjadi orang yang berguna dan jangan lupa pada para guru kalian yang telah mendidik dengan penuh kesabaran,” tutur Ramdan Sutarmono, SPd.

(Adita Lestari / Deden Muhadi).
Editor : EDWARD. AN.

Share this content:

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *